ماذا تفضل؟

الظاهر انو الرياضيات والفيزياء مواد منبوذة
بالنسبة لي اعشق العلوم الطبيعية عشقا لا ينتهي درست عند كل انواع الاساتذة ولم اكرهها يوما , اذكر معلمتي في الصف الاول ثانوي كانت عجوز خرفة كبيرة جدا من المستحاثات على ما اضن ,بدات التدريس منذ ان بنيتا المدرسة ومدرستي قديمة جدا
كانت تنسى كثيرا وتفهم الفرنسية اكثر من العربية واذا سالتها عن موضوع تجيبك عن موضوع ثان وتصحيح الامتحانات كان جحيما عندها اذكر انني كنت في صراع دائم معها كانت تحبني كثيرا المسكينة بينما امقتها بشدة وكنت ادرس وحديوادخل القسم وانا قد فهمت الدرس وحفظته لذلك كانت تسالني اصعب الاسئلة ودائما اجيب
واحب اللغة العربية والفرنسية والانجليزية اما الفيزياء فاحب الدروس المتعلقة بالكيمياء فقط والرياضيات اكرهها بشدة منقاطي دائما منخفضة فيها

طالما أحببت درس اللغة الإنجليزية و الفرنسية فقد كنت بارعا فيهما لدرجة أنني لا أذكر أبدا أنني حصلت على علامة غير كاملة فيهما، وكذلك الفيزياء التي أحببتها لأنها لا أعرف كيف أصفها، ولكنها مادة تشغل خيالي لأسأل عن الغيب وأجد الأجوبة المادية التي تفسره كالأشباح والمطر و الثقب الأسود، أيضا مدرسة التاريخ التي تحكيه لنا على شكل قصة مشوقة أبطالها حقيقيون، علم النفس كذلك أحببته لأنه يدرس البشر.. ذكريات جميلة حسنا كرهت مادة الدين كثيرا بل كنت أتهرب منها أحيانا لأن مدرسها كان متطرفا بكل ما تعنيه الكلمة من معنى، وكذلك كرهت مادة الرياضة كثيرا فوقتها كنا نلعب كرة القدم وهذا جيد قبل أن يأتي البطريق، مدرسنا الذي يضن نفسه عقيدا عسكريا، أخ كم جعل أجسادنا تنهك من الجري والقرفصاء وتمرينات الضغط..
فتون
وفقك الله بالباكالوريا وادعو أن تنجحي بإمتياز لأراكي دائما سعيدة بالموقع و الحياة، بالتوفيق أختي 🙂

اضافة الى تعليقي السابق احببت ان اوضح انه من احد الأخطاء الكبيرة التي وقعنا فيها هى فصل العلوم عن بعضها و تقسيمها الى أدبية و علمية و شرعية بل ان كل علم تم تقسيمه الى فروع اخرى و هذا خطأ كبير ، فمثلا عندما تخصصت في الجيولوجيا (علم الارض) في دراستي الجامعية وجدت انه لكى تفهم جيولوجيا فأنت تحتاج الى الالمام بالكثير من المعلومات و النظريات الرياضية و الفيزيائية و الكيميائية و الجغرافية و البيولوجية بل و حتى التاريخية و ما تذكره الكتب السماوية في بعض الأمور و الاحداث التي جرت من قديم الزمان مثل طوفان نوح ، و اذكر انه كان هناك طلاب يشكون من صعوبة في فهم الفيزياء لأنهم ببساطة ضعاف في الرياضيات و لا يمكن ابدا فصل الرياضيات عن الفيزياء ، و المشكلة هى انه اذا سألت أستاذ الفيزياء في نقطة رياضية ، يقول لك مستنكرا : ألم تدرس الرياضيات ؟؟ اذهب و اسأل مدرس الرياضيات ! ( هذا فقط ليغطي على عجزه عن الاجابة ) هههه، و لو استعرضت تاريخ حياة العلماء العرب و المسلمون لوجدت ان كثير جدا منهم ان لم يكن كلهم جمعوا بين العلوم الأدبية و العملية و الشرعية ن فعلى سبيل المثال العالم يعقوب ابن اسحاق الكندي برع في الفلك والفلسفة والكيمياء والفيزياء والطب والرياضيات والموسيقى وعلم النفس والمنطق ، و البيروني كان رحالة و فيلسوفا و فلكيا و جغرافيا و جيولوجيا و رياضيا و صيدليا و مؤرخا و مترجما لثقافات الهند، وهو أول من قال إن الأرض تدور حول محورها ، ابن سينا كان طبيبا و فيلسوفا ، ابن باجة اهتم بالطب والرياضيات والفلك والأدب والموسيقى ، الادريسي من كبار الجغرافيين في التاريخ ومؤسسي علم الجغرافيا، كما أنه كتب في التاريخ والأدب والشعر والنبات ودرس الفلسفة والطب والنجوم و القائمة لا تنتهي من هؤلاء العلماء ، فلا يجب ابدا فصل العلوم عن بعضها .

حب الرياضيات أو كرهها حالة عاطفية لا أكثر و لا تدل على الغباء أو العبقرية أو العقلية الفذة أو المتواضعة

قد تجدين من يحب الرياضيات لكنه يعاني معها و غير بارع فيها و في المقابل قد تجدين من يكره الرياضيات لكنه بارع فيها

و التفوق في الرياضيات أو الفشل فيها لا يدل على أن المتفوق فيها صاحب محاكمة منطقية سليمة إلا في الرياضيات فقط فهناك الكثيرون من المتفوقين فيها محاكمتهم المنطقية فاشلة و حمقى حقيقيين في غير الرياضيات من الموضوعات الأخرى و حتى الحياة العادية,في المقابل هناك من هو فاشل و أحمق في الرياضيات لكنه في أمور أخرى و في الحياة العملية قادر على القيام بمحاكمة منطقية سليمة و عقلية فذةمن أمثال عباقرة السياسيين و المخططين الاستراتيجيين و القادة العسكريين و الأدباء و المفكرين و غيرهم الذين لا علاقة لهم بالرياضيات أحد الأمثلة الكبيرة على ذلك أسطورة الشطرنج بوبي فيشر الذي كان فاشلا حقيقيا في الرياضيات و الحسابات لكنه عقلية فذة في الشطرنج

شكرا اختي لميس على السؤال
كنت احب الرياضيات و العلوم الطبيعية و الكيمياء و احب النحو لم اكن اكره مادة الرسم و لكن كنت فاشل فيها اما التي تصيبني بالملل و النعاس هي الفلسفة ربما بسبب الاساتذة الذين درسوها لي على الرغم من اني احب الفلسفة و الحكمة في الحياة العامة كذلك احب ان اقرا عن التاريخ كثقافة عامة و لكن لا اطيقه كمادة للدراسة اما الجغرافيا احبها عندما تكون عند فصلنا جولة مدرسية لدراسة التربة و الصخور في الهواء الطلق و لكن لا اطيقها في الفصل ههه باختصار احب المواد التطبيقية اكثر من النظرية

اعتقد ان حب مادة من عدمه له علاقة بشخصية و ميول الانسان و ليس له علاقة بحب أستاذ المادة او كرهه ، فأنا كنت أكره شىء اسمه مدرسة و مدرسين و لكني كنت أحب بعض المواد بل كنت انتقائي جدا في حبي لمادة ، فعلى سبيل المثال :
1. من الرياضيات :أحب الهندسة و حساب المثلثات و التفاضل و التكامل و أكره الجبر
2. من الفيزياء أحب : الفيزياء النظرية و الميكانيكا و فيزياء الفلك و الفيزياء الحرارية و البصريات و الموجات و أكره الفيزياء الذرية و النووية و الالكترونية
3. من الجغرافيا أحب : الجغرافيا البشرية و الخرائط و الأماكن و الجغرافيا الفيزيائية و أكره الجغرافيا الاقتصادية و السياسية و العسكرية
4. من التاريخ احب : فترة تاريخ العصور الوسطى و العصور الحديثة و أكره عصور ما قبل التاريخ و العصور القديمة
5. من الكيمياء أحب : الكيمياء الفيزيائية فقط و أكره جميع فروع الكيمياء الاخرى مثل العضوية و اللاعضوية و التحليلية و الحيوية ..الخ
أما المواد التي كنت أكرهها بالكامل هى
1. البيولوجيا ( الأحياء) و كنت دائم الرسوب فيها
2. التربية القومية ، مادة لم اكن أرى لها اى فائدة و لا أى لازمة
3. اللغات بأنواعها ( العربية و الانجليزية و الفرنسية) و لكن رغم ذلك لم أرسب أبدا في امتحان اى لغة و كنت اعلم أهميتها جدا ، فالعربية هى لغة القرآن الكريم و اللغات الاجنبية ضروري تعلمها لأنها وسيلة تواصل و انفتاح على العالم و لأن معظم الدراسة بالمرحلة الجامعية و المراجع العلمية المتخصصة أغلبها باللغة الانجليزية او بالفرنسية في بعض الدول .

بشكل عام التاريخ و الفيزياء و الإنجليزي و العربي و القومية و الرياضة و الديانة هي المواد التي أحبها بينما التي أكرهها الكيمياء و الرسم

لكن الأمر الأدق هو الحديث عن المواضيع المطروحة ضمن المادة أكثر من الحديث عن المادة نفسها هناك الكثير من المواضيع ضمن المواد التي أحبها و لا طيقها في المقابل هناك مواضيع ضمن المواد التي لا أحبها أو أملك شعورا محايدا حيالها أحببتها و استمتعت بدراستها

الأخت أيلول

ذكرتيني بأحد أصدقائي في الجامعة و كان الثاني على الكلية و شاطر جدا عندما فتحت معه موضوع البكالوريا و الفروع و المدارس حكى لي قصته و يقول لي أنه كان في مدرسة حكومية سيئة جدا وكان يكره العربي و الآنسة التي كانت تعطيهم هذه المادة سيئة و تغيب كثيرا لدرجة أن نصف المنهاج لم يتم إعطاؤه أثناء السنة و هو طالب متفوق و نابغة ,في الامتحان النهائي للعربي لم يقدم جيدا لأنه ذهب و هو غير فاهم للمادة و عندما عاد للمنزل قالت له أمه طمني فقال لها و الله يا أمي آسف طار الطب اليوم وعند النتائج النهائية نقصته ثمانية علامات كاملة في العربي و علامة فقط في الفيزياء و الكيمياء و بقية المواد علامات تامة

فقلت له شأنك غريب عجيب لماذا سجلت في مدرسة سيئة و قد كان يمكنك التسجيل في مدرسة ممتازة فقال لي أشعر بالذنب عندما يدفع لي أبي المال فيما لو سجلت في مدرسة ممتازة!فقلت له الله لا يعطي شيطانك عافية حالة أبوك فوق ممتازة و الشحاذين الذين لا يجدون المال يستدينون ليضعوا أبناءهم في أفضل مدرسة في البكالوريا لأنه عليها سيتقرر مستقبل حياتهم دون أن يشعر أبناءهم بأي ذنب و أنت تتلاعب بمستقبلك بهذا الشكل و لو كنت في مدرسة ممتازة لوضعت الطب في جيبك فقال لي تخيل لو لم أقدم جيدا و دفع لي أبي المال سأشعر بذنب قاتل!قلت له ليذهب المال للجحيم لو لم تقدم جيدا و شعرت بهذا الذنب القاتل وقتها في المستقبل سترد المبلغ التافه الذي يؤرقك بشهرين على أقصى تقدير هذا إن سأل أبوك عنه أصلا و هو لا يعد شيئا بالنسبة لأبيك بالفعل تفكيرك غريب فقال لي هذا ما حصل قلت له تحمل ذنبك على جنبك

الله كنت ومازلت أتمنى أن أكون عالمة آثار ، أو مجرد باحثة مستكشفة للآثار وأسرار وثروات الأرض والطبيعة والحضارات القديمة

ايلول
و الله المواد العلمية بتزهق , غير مادة العلوم الطبيعية كنت أعشقها , اجدها ممتعة لأنها غالبا ما تتحدث عن النبات و الحيوان

لينارا و توتة
و الله رأيكما اكثر الآراء منطقية في نظري هههه

فتون
راكي كيما انا , انا ثان نحب التاريخ بصح عمري ما خممت نولي عالمة آثار ههههه و الفيزيا كره اعمى , أستاذ الفيزيا كان وين ما يلقى فراغ يجي باش يقرينا , متفكرة وحد المرة كان الثلج و البرد و كامل الأساتذة ما جاوش جا قا استاذ الفيزيا و كي لقاهم در يخرجونا قاللهم أحبسو ضركا أنا نشدهم , عمري ما ننسى هاذاك النهار

أكثر المواد التي أحبها هي الفيزياء والرياضيات واللغة العربية أيضا لكن ليس بنفس قدري حبي للفيزياء والرياضيات.

طبعا أنا تخطيت مرحلة الدراسة ، ولكنني كنت ومازلت أحب “اللغة العربية” ، في زمني كان إسم المادة “المطالعة” ، كنت اعشقها وأهوى مذاكرتها لأنني أحب القراءة ولغتي العربية وأحب الكتابة والإملاء والتعبير كنت ممتازة جدا فيه بالنسبة لسني ، وأحب كل ما يتعلق بلغتي الجميلة

وأحب الرسم لأنني رسامة وماهرة في التلوين ، وأحب التاريخ والعلوم

وأكره الرياضيات صحيح أنني كنت متفوقة به وبجميع المواد لكنني كنت أجد صعوبة في حل مسائله لأن عقلي لا يستوعب الأرقام ، أنا أكره الأرقام ولا أحب الحساب حتى عندما أتبضع في السوق لا أنظر إلى الأسعار أبدا مما يزعج زوجي هههههه

أحب اللغة الانكليزية و الكيمياء
أكره التربية الدينية … و اللغة العربية

اكره جميع المواد خصوصا الرياضيات لا احب الدراسة اصلا

لطالما أحببت ُالفيزياء والتاريخ
وكنتُ أكره اللغة العربية والرياضيات:(

هذا السؤال يعيدني سنيناً إلى الوراء .. إلى مقاعد الدراسة الباردة الكئيبة ، إلى المدفأة التي يضعونها في زاوية الفصل للديكور فقط ، فالمدير و أعضاء الهيئة التدريسية يسرقون مخصصات الوقود و يضعونها في جيوبهم و إن أشعلوا المدافئ فإنها بالكاد تدفئ نفسها ، و نبقى نحن نرتجف في مقاعدنا و مطلوب منا استيعاب الدروس !
ما علينا ، لقد خرجت عن الموضوع .. كنت أحب الحصص الترفيهية التي تخفف عنا ضغط الدراسة ، كالرسم و الرياضة و الموسيقا .. و يوم عيد بالنسبة لي عندما يغيب الأستاذ ههه .. لكن بشكل عام ، الأستاذ هو الذي يحبب الطلاب بمادته ، هناك أستاذ درسني في المرحلة الثانوية مادة الرياضيات ، كرهني بأم هذه المادة بسبب أسلوبه .. يصلح لكل شيء إلا أن يكون مدرّساً .. الكيمياء أحببتها من وراء أسلوب معلمها .. حصة اللغة العربية كنت أحبها خصوصاً مادة الشعر و التعبير .. كنت أمسك ورقة و قلم و أسجل ملاحظاتي على المواضيع الانشائية و الأدبية لزميلاتي الطالبات لأقدم انتقادي عندما تطلبه المعلمة .. التاريخ و الجغرافيا أستمتع بهما أثناء الاستماع للدرس لكن عند الدراسة أغتاظ فأنا لا أحب المواد النظرية و اخترت في الثانوي الفرع العلمي .. سؤالك جعلني أكتشف بأنه لا يوجد مادة بعينها أكرهها أو أحبها .. ربما الفلسفة و الفيزياء كانت مواد ثقيلة دم بالنسبة لي .. تحياتي لكِ